Programma

De gelukslessen gaan over de volgende thema’s:

Les 1: Wat is geluk, waarom lessen in geluk?
Wat betekent geluk eigenlijk en welke invloed heb je daar zelf op? Alle kinderen versieren een eigen koffer die zij in de loop van het programma vullen met positieve, persoonlijke bagage.

Les 2: Positief denken
Positief denken bevordert het gevoel van eigenwaarde en welbevinden (‘je goed voelen’). Kinderen leren door een ‘andere, roze’ bril kijken en elkaar complimenten geven.

Les 3: Dankbaarheid
Uit onderzoek blijkt dat je gelukkiger bent, als je dankbaar kunt zijn voor de dingen die je hebt en daar iedere dag even bij stil staat of over schrijft.

Les 4: Zelfvertrouwen
Als je in jezelf gelooft, voor jezelf durft op te komen en positief over jezelf denkt, sta je steviger in je schoenen. Kinderen worden zich bewust van hun mooie eigenschappen en vergroten hun zelfwaardering.

Les 5: Talenten
Waar ben je goed in? Wat doe je heel graag? De kinderen onderzoeken wat ‘talenten’ zijn en hoe zij hun talenten en passie kunnen (her)kennen. Dit geeft positieve energie en zelfvertrouwen.

Les 6: Toekomstdromen
Het is belangrijk dat je durft te dromen en in mogelijkheden denkt. Dromen zijn er groot en klein; om je dromen te verwezenlijken moet je in jezelf geloven.

Les 7: Geluk doorgeven
In de laatste les geven de kinderen hun geluk door. Zo ervaren zij wat het is om te geven.

Geluk in uitvoering

Na afloop van iedere les krijgt uw kind een opdracht mee naar huis. Geen huiswerk, maar ‘geluk in uitvoering’. Een aantal opdrachten kan uw kind samen met u doen. Leuk en leerzaam voor uw kind én voor uzelf.  U helpt uw kind zijn kracht en goede eigenschappen te ontdekken en in het dagelijks leven te gebruiken. U zult merken dat dit uw kind goed doet en gelukkig maakt.

Vindt u lessen in geluk een goed initiatief, informeer dan ook de leerkracht van uw kind over de Gelukskoffer. Download hier onze flyer  met uitleg over de Gelukskoffer.

Waarom lessen in geluk – Programma – Tips voor ouders – Wat anderen vinden