
De Gelukskoffer is een een wetenschappelijk onderbouwd lesprogramma voor basisscholen en met name geschikt voor kinderen uit de groepen 7 en 8. In zeven lessen met verschillende thema’s leren kinderen hoe ze hun eigen geluk kunnen herkennen en beïnvloeden. Kinderen worden zich bewust dat ze keuzes hebben en zelf aan het roer van hun eigen leven staan. Ze ontdekken dat ze veel meer kunnen dan ze denken. Dat geeft hen veerkracht en zelfvertrouwen, ook in hun relatie met anderen.
Het lesprogramma van de Gelukskoffer is gericht op een positieve emotionele ontwikkeling van het kind zelf, als basis voor een goede omgang met anderen. De filosofie erachter is simpel: kinderen die vroeg leren over persoonlijk leiderschap, de kracht van positief denken en de maakbaarheid van geluk hebben meer zelfvertrouwen. Ze hebben een positiever beeld van zichzelf en de wereld om hen heen en staan steviger in hun schoenen. U zult merken dat de sfeer in de klas positiever wordt, naarmate de kinderen meer lessen hebben gehad.
Investeren in het welzijn van kinderen
De Gelukskoffer geeft kinderen waardevolle bagage mee voor de overgang naar de puberteit en hun ontwikkeling naar volwassenheid. De Gelukskoffer biedt het onderwijs een unieke kans om te investeren in het welzijn van kinderen. De lessen dragen bij aan de kerndoelen van het Ministerie van OC&W en dan met name aan kerndoelen 34, 35, 37 en 38.
De Gelukskoffer is niet geloofsgebonden of in strijd met geloofsovertuigingen. Download hier onze flyer voor een beknopte uitleg van lessen in geluk.
Programma - Lessen bij u op school - Lesmaterialen – Lessen op andere scholen - Trainingsdagen – Wat anderen vinden